2024年2月5日，中共中央印發《黨史學習教育工作條例》(以下簡稱《條例》)，并發出通知，要求各地區各部門認真遵照執行。《條例》是我們黨第一部系統規范黨史學習教育工作的基礎主干黨內法規，對黨史學習教育的領導體制和工作職責、內容、主要形式、保障和監督等作出全面規范，具有很強的政治性、規范性和指導性，對于我們堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂，推動黨史學習教育常態化、長效化，具有十分重要的意義。作為黨的全部工作和戰斗力的基礎，基層黨組織必須深入學習《條例》，把黨史學習教育工作融入日常、抓在經常，更好發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用。

　　一、認真開展常態化黨史學習教育

　　黨的二十大修訂的黨章明確規定，推進黨史學習教育常態化制度化是基層黨組織的基本任務，是對黨員進行教育、管理、監督和服務的重要內容。基層黨組織必須高度重視，嚴格遵循《條例》相關規定，明確有關原則、內容和任務，結合自身實際做好黨史學習教育工作。

　　充分認識制定和實施《條例》的重要意義。黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。我們黨歷來重視黨史學習教育。黨的十八大以來，習近平總書記圍繞學習黨史發表一系列重要講話、作出一系列重要指示批示，特別是2021年在全黨開展黨史學習教育，形成了許多寶貴經驗和重要成果。《條例》的制定和實施即是這些經驗和成果的規范化與制度化，更是黨中央從黨內法規高度對黨史學習教育工作作出的頂層設計，充分彰顯了以習近平同志為核心的黨中央對黨史學習教育工作的高度重視，對于推動全黨全社會學好黨史、用好黨史，從黨的歷史中汲取智慧和力量，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，具有重要意義。

　　把黨史學習教育納入年度工作計劃。在規劃年度教育方案、理論學習計劃、入黨積極分子培養計劃、年輕干部成長計劃、書記講黨課等工作時，應堅持學形勢、學黨史和悟思想相統一，將及時學習當前國際國內政治經濟形勢與辯證分析黨的歷史上曾遇到的相似情況結合起來，將全面學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想與認真學習黨史基本知識、基本理論結合起來，將深入學習習近平總書記關于黨史的重要論述和指示要求與系統學習黨的三個歷史決議、黨史正本教材結合起來，努力實現讀懂歷史與把握現實、領悟理論的高度融合。

　　進一步創新黨史學習教育開展形式。緊扣“內容實”與“形式活”，抓好“請進來”與“走出去”，用好傳統教材與新興媒體。既要發揮好革命英烈、功勛模范、先進典型、時代楷模的示范引領作用，請他們用自身鮮活的故事教育每一名黨員，還要用好革命博物館、紀念館、黨史館、烈士紀念設施、革命舊址等紅色資源和文學、影視、音樂、戲劇、美術等藝術形式，開展沉浸式、參與式黨日活動和藝術黨課;既要按照規定要求及時配備權威黨史讀物、黨史正本教材和最新理論書籍，為開展黨史學習教育創造基礎條件，又要創新方式方法用好新技術、新媒體和新平臺，增強黨史學習教育吸引力和感染力，引導黨員同志學在平時、記在心中、用在日常。

　　二、準確記載黨的各項工作

　　黨史資料是記錄黨的歷史活動的載體，是進行黨史研究的基礎和前提，是黨史工作可持續發展的重要條件。基層黨組織在搞好黨史學習教育的同時，還應當根據《條例》規定，主動承擔起準確記載本地區、本部門、本單位黨的工作，為黨史和文獻部門提供資料支持，完成用群眾身邊發生的感人事跡教育群眾的神圣使命。

　　充分發揮處于黨和人民事業的第一線，同人民群眾接觸最直接最密切，親身經歷并及時見證廣大人民群眾在黨的領導下創造的革命、建設和改革偉大成就的優勢，廣泛收集日常工作中產生的重要文件文稿和檔案文獻、重大工作及重要事項的文案資料、先進典型和模范做法的事跡材料與宣傳報道、精彩瞬間和重要時刻的錄音錄像和圖片視頻等，構建本單位全面翔實的黨史資料體系。

　　堅決履行在黨務黨、在黨為黨的職責要求，用客觀翔實的筆觸記錄下本部門、本單位依靠人民、服務人民的初心使命和黨的創新理論在本地區、本系統的生動實踐，用生動的事例、鮮活的經驗、輝煌的成就展示黨的理論優勢、政治優勢、組織優勢、制度優勢和密切聯系群眾的優勢，認真撰寫本單位的業務工作綜述、黨建工作綜述及專項工作紀要、大事記等黨史材料，為黨史和文獻部門更好開展黨史研究提供重要佐證。

　　在深入發掘、廣泛收集、認真撰寫、系統整合本單位黨史資料，服務黨史和文獻部門開展黨史研究的同時，進一步用好用活這些群眾身邊的人和事。習近平總書記指出：“思想政治教育的力量在一個‘真’字，要用真理說服人、用真情感染人、用真實打動人。”對于基層黨組織來說，認真貫徹落實黨的路線方針政策、全心全意服務廣大人民群眾的平常“瑣事”就是共產黨人踐行真理、飽含深情、創造實績的真實寫照，就是群眾可見可觸可感的生動案例，也最具說服力、最有感染性、最能打動人。

　　三、嚴格監督《條例》貫徹落實

　　制度的生命在于執行，制度的價值在于落實。基層黨組織要將貫徹落實《條例》與堅決執行其他重要黨內法規貫通起來，突出縣處級以上領導干部和年輕同志這兩個重點，在做好服務保障的同時加強對本單位黨史學習教育工作開展情況的監督檢查。

　　在服務保障上，基層黨組織要抓好組織領導、人員隊伍和預算經費三個方面。把黨史學習教育納入支部分工，明確委員(最好是負責組織、宣傳工作的委員)專門負責該項工作的全面內容，在組織上實現有人抓、專人管;充分調動全體黨員的工作積極性，建立一支由青年黨史愛好者和老黨員、老模范組成的人員精干、水平精良的黨史宣講隊伍;堅持經費充裕和勤儉節約相統一，充分利用現有條件，就近安排相關活動，合理使用黨建活動經費，習慣過緊日子。

　　縣處級以上領導干部是黨執政興國的骨干力量，肩負著領導經濟社會發展、貫徹落實黨的路線方針政策的重任，職責特殊、崗位關鍵。常態化、長效化開展黨史學習教育，要有效發揮縣處級以上領導干部的示范引領作用，要求他們嚴格執行《條例》、帶頭學習黨史，真正做到一級做給一級看、一級帶著一級干。基層黨組織要密切關注編入本支部的領導同志，真正發揮教育管理黨員的職能，嚴格督促其在參加理論學習中心組學習和“三會一課”等組織活動中將黨史學習教育納入學習計劃，做到先學一步、深學一層。

　　習近平總書記指出，年輕干部是黨和國家事業發展的生力軍，是中國特色社會主義事業的接班人。作為黨員教育、管理、監督和服務的“第一責任人”，基層黨組織在黨史學習教育中要抓緊抓牢年輕同志這個特殊群體，教育引導他們主動學、潛心悟、扎實做，扣好人生的“第一粒扣子”。嚴格要求年輕同志把黨史學習教育當作“第一課堂”和“終身課題”，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就幫助他們鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優秀作風幫助他們堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗幫助他們啟迪智慧、砥礪品格，讓黨的偉大歷史成為年輕同志成長成才的生動教材和營養劑。