近年來，六安市葉集區堅持將鄉鎮黨校建設作為提升基層黨員教育質效的有力抓手，從制度建設、師資配備、培訓實效上持續發力，助力打通基層黨員教育“最后一公里”。

立足制度建設基本點，推動陣地“標準化”。根據省市相關工作要求，第一時間研究制定六安市葉集區《關于加強鄉鎮黨校建設的若干舉措》。由鄉鎮黨委書記擔任鄉鎮黨校校長，黨委組織委員擔任副校長，負責黨校日常管理。敦促全區各鄉鎮黨校出臺《教學培訓管理制度》，堅持用制度管人管事，形成規范有序、務實高效的鄉鎮黨校工作機制。設置全區鄉鎮黨校講師團課題庫，建立區鎮兩級課程“點單”調配和黨校業務工作聯動機制，各鄉鎮黨校于開班前根據培訓需求，從課題庫中“點單”，由區委黨校負責對鄉鎮黨校“點單”需求進行統籌協調，同時加強經常性業務聯系，組織開展精品黨課示范教學。

圍繞師資配備主干線，助力教學“科學化”。由區委黨校牽頭，組建由區級領導班子、區委黨校專職化教師、區直相關部門經驗豐富的領導或業務骨干等組成的區級“講師團”，注重從本鄉鎮領導干部、先進模范人物、老黨員、返鄉創業經商能人、技術能手、“土專家”中選拔擔任兼職教師。充分挖掘利用區內原霍邱縣二區蘇維埃政府舊址、葉集紅源廣場等紅色教育資源，開發一批具有本土特色的黨性教育研學路線，形成課程資源匯聚、優勢互補、共同促進的良好局面。同時運用現代網絡信息技術，充分利用安徽先鋒系列平臺、學習強國等線上學習資源，促進基層黨員學用結合、以學促用。

擴大培訓效果影響面，激發培訓“多元化”。推動遠程教育資源“下沉”一線，發揮“互聯網＋”優勢，利用共產黨員網、《六安黨建》電視欄目、葉集先鋒網等載體，及時為鄉鎮黨校推送紅色文化、政策解讀等學習內容，讓廣大黨員干部在“沉浸式”“體驗式”和“互動式”的學用氛圍中，補足精神之“鈣”。將實踐課堂作為農村黨員教育培訓的“活教材”，采取“實地參觀+實踐調研”方式，開設學習心得交流、外出調研訪談等特色課程，把實踐課堂搬到學用示范基地、田間地頭、車間一線，讓廣大農村黨員在實踐鍛煉中學習成長。目前，已陸續開展秋月梨病蟲害防治、貝貝南瓜種植、稻蝦種養、黑木耳種植及深加工等實用技術現場觀摩培訓，惠及基層黨員群眾7500余人次。