近年來，利辛縣不斷創新和優化黨員教育方式，堅持把鄉鎮黨校建設作為農村黨員教育培訓工作的重要抓手，持續拓寬黨員教育管理渠道，打通黨員教育管理“最后一公里”難題，助推黨員干部教育工作提質增效。

聚焦頂層設計，促進黨校建設“星級化”。按照“因地制宜、規范節儉、功能整合、一室多用”的原則，充分利用鄉鎮大會議室、遠程教育站點、新時代文明實踐所等現有場所，扎實推進鎮級黨校規范化建設，建成有領導機構、有學習場地、有授課老師、有學習計劃、有規章制度、有經費保障的“六有”鎮級黨校，實行規范化運行。壓實鄉鎮黨委主體責任，由鎮黨委書記擔任鄉鎮黨校校長，副書記任常務副校長；將鄉鎮黨校建設運用考核結果納入黨委書記抓基層黨建年度述職評議考核的重要內容，確保高效運行。注重建、管、用并舉，從陣地建設、培訓資源、管理機制、教學體系等方面推動鄉鎮黨校規范化、標準化、星級化建設，從組織機制、師資課程、載體活動上為鄉鎮黨校持續“賦能”。

聚焦組織建設，促進陣地建設“標準化”。針對黨員基數大、教育陣地基礎薄弱、培訓覆蓋率低、學用轉化不明顯等問題，順應新時代黨員教育新變革，依托先進基層黨組織、專業合作社、示范產業園區、紅色教育基地等資源，打造現場教學點36個，建設打造“黨校主課堂+村級分教點+現場教學點”三位一體教學體系，有效運用遠程教育站點、先鋒系列平臺、“學習強國”學習平臺、各級先鋒公眾號等載體，引導黨員積極參與教育培訓，達到常學常新、入腦入心、融會貫通的良好效果。今年以來，鄉鎮黨校合計舉辦黨員干部春訓冬訓、黨組織書記輪訓、選派干部培訓班等各類培訓班230期，舉辦微型黨課演講活動、優秀黨務工作者黨建資料評比、遠教站點管理員（信息員）技能比武活動等活動92次，組織各級黨組織書記講專題黨課138次。組織農村黨員觀看《榜樣8》《中國共產黨人的精神譜系》等精品系列微黨課影片共計60余部，現場結合村集體經濟發展需求，開展研討交流90余次。

聚焦資源整合，促進黨員教育“多元化”。制定完善2024年度黨員教育培訓工作計劃，堅持以黨員需求為導向，明確集中培訓和經常性培訓內容、重點、方法，創新推出“田間學堂”等學習平臺，結合“三會一課”、主題黨日等形式，圍繞黨性教育、安全生產、農業技術、環境整治、農村集體“三資”管理等多方面內容進行課程設置，讓參訓人員進行全面“充電”，堅持將理論學習和實用案例相結合，持續探索深化“課堂+現場”教學模式，把紅色教育陣地、黨建示范點等串珠成鏈，開發形成兼具實訓式、觀摩式、體驗式的精品研學路線。通過統籌選聘，建立動態師資庫。從鎮黨委班子、相關部門專家、鄉科級負責人、站所專業技術人員、鄉土技術人才、村（社區）黨組織書記、本地先進典型、選派干部中選聘教師，截至目前共儲備師資37名，有效滿足不同層次和類型黨員需求，幫助黨員將所學的知識運用到實踐中，以實際行動助推鄉村振興。